Campo David, Buckingham y Diana Oese lideran ranking de colegios por materias
lunes, 16 de marzo de 2026
Sapiens Research publicó la edición 2026 de la lista “100 Mejores Colegios por Materias”, que identifica a las instituciones con mejor desempeño en cada asignatura
La firma Sapiens Research publicó la edición 2026 del ranking “100 Mejores Colegios por Materias”, un estudio que identifica a las instituciones educativas con mejor desempeño académico en cinco áreas clave: inglés, lectura, matemáticas, sociales y ciencias.
En esta versión del informe, el Colegio Bilingüe Buckingham, de Bogotá, ocupó el primer lugar en inglés. Por su parte, el Liceo Campo David lideró tres áreas fundamentales del ranking: lectura, matemáticas y ciencias. En sociales, el primer puesto fue para el Colegio Bilingüe Diana Oese, ubicado en Cali.
El estudio, que se publica anualmente desde 2014, evaluó en esta edición a instituciones públicas y privadas de calendario A y B. En total, 205 colegios lograron clasificar en al menos una de las cinco materias analizadas, tras obtener los resultados más altos en los indicadores académicos utilizados para la medición.
Para elaborar el ranking no se utilizaron directamente los resultados individuales de las pruebas Saber 11. En su lugar, el análisis se basó en los índices por materia del sistema Prisma del Icfes, calculados a partir de 80% de los mejores resultados de las pruebas Saber 11 obtenidos durante los últimos tres años.
De esta manera, cada posición refleja el desempeño académico de cuatro promociones consecutivas de estudiantes, lo que permite observar tendencias más estables y reducir el efecto de resultados coyunturales.
Uno de los hallazgos más relevantes del estudio es que solo un grupo muy reducido de colegios logra destacarse en todas las áreas del conocimiento. De los cerca de 15.000 colegios que existen en Colombia con educación hasta último grado, apenas 205 lograron ingresar al ranking en al menos una materia.
Dentro de ese grupo, únicamente 21 instituciones aparecieron simultáneamente en los listados de las cinco materias evaluadas, lo que las ubica en el exclusivo grupo denominado Top Colombia. Esto significa que menos de 0,2% de los colegios del país alcanza un desempeño académico integral en todas las áreas analizadas.
Además de identificar a los líderes por materia, el informe destaca a colegios que registraron avances importantes en sus posiciones frente a versiones anteriores, así como a nuevas instituciones que lograron ingresar al listado por primera vez, lo que evidencia dinámicas de mejora educativa en distintas regiones del país.